“第二，研究古生物就是研究今天的世界。”

“天空中飞翔的鸟儿，地上的小草，路边的树，家里养的狗、猫和花，餐桌上的各种食物。”

“这些与我们共存于同一时间的生物，在几万年,几十万年，几百万年，几千万年，几亿年前也有它们的祖先。

它们的祖先也有着各种各样已经灭绝

的近亲或者远亲。”

“我们研究人类的起源，也会去了解傍

人、西瓦古猿“、阿喀琉斯基猴等与

我们人类祖先或近或远的动物。”

“同样我们研究鸟类的起源，也就会去

研究暴龙、梁龙、三角龙、甲龙这些与鸟类祖先同属于恐龙的动物。”

“......”

“所有的古生物与现生生物的祖先在当时都有着或近或远的亲缘关系,研究古生物也相当于在研究现生生物在当

时的祖先,有助于我们了解现生生物是如何一步步从几亿年前走到今天的。”

每一个生物个体背后，都是它们几亿

年几十亿年中成千上万的祖先.....我所看到的生命世界,背后都承载了几十亿年的历史。”

“........”

“了解人类是如何演化的，需要我们去研究古生物，当然包括恐龙。”

“尤其是这一批庞大数目且性状表现与当前不一样的恐龙，更为的重要.....”

徐星一股脑说了很多。

可能是被他的话所感染，也可能是其他的原因，最终通过了他的答辩。

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