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第一百三十四章、如尼文与血统理念

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结束了对选修课内容、以及对时间转换器的讨论,梅萨确定了自己内心的选择。

虽说只有小孩子才会全都要,大人都知道身体受不了。但梅萨的生理年龄只有十二周岁,从这个角度来看,他不过是个大一点的孩子,理所当然会选择全都要。

不过梅萨与比尔·韦斯莱不同,他没有拿到十二门优秀证书的想法,而是根据自我认知区分出选修课的主次。

占卜学、算术占卜学和麻瓜研究学,这三门课程对梅萨来说都算是次要学科,重要程度没有那么高。在保证自己能通过考试的前提下,梅萨打算削减耗费在这三门课程上的时间。

就像宾斯教授的魔法史课一样,梅萨也可以在这三个学科的课堂上,做点自己喜欢的事情。

可以完成雪崩一般的作业、还可以加深对古代如尼文的了解等等,在其他课堂上完成主课作业,相信很多人都有这样的经历。

对时间转换器的使用,梅萨也决定要循序渐进,一点点适应转换器制造出来的时间,而不是上来就火力全开。

先从最基础的开始,只用于完成选修课所需课时,估计一天有两个小时应该够了。

当梅萨适应了起步阶段后,他可以逐步增加回溯时长,直至将时间转换器的限制拉满,把自己的一天从24小时变成29小时

不算选修课用掉的时间,一天大概能多出两个小时以上的时间。一天两个小时,一周就是十四个小时,一月差不多就有六十个小时了。

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