因此，在问出这个问题的时候，祁徽屿又下意识去看他的反应。

林慕年怕他误会自己对他别有所图，忙说：“就是你昨天请我吃了零食，然后还送了我一瓶牛奶。然后吃早餐的时候，想着这么早学校食堂可能还没开，我就顺便带了一份。”

看他说的有理有据的，理由也很正当，但不知道为什么，祁徽屿心里却隐约有些失望。

因为他说的是顺便，并不是特意。

不过他还是笑着说：“不管怎么样，总之谢谢你的早餐，很好吃。”

对上他的笑眼，林慕年没由来地又觉得心里一阵七上八下的。

因为不想让他看出自己的不对劲，他略显不自然地转回去，低头看向面前的英语单词，然后佯装淡定地说：“不用谢，好吃就行。”

之后的早自习，林慕年本来以为自己过一会儿就能恢复平静，做到心无旁骛背单词了。

然而直到早自习结束，他也没能把这一页单词完全背下来。

等回头有时间了，他一定要上网搞清楚，造成这种间歇性心绪不宁的原因究竟是什么。

太影响他的注意力了！

好在之后的时间里，祁徽屿一直都在旁边安静补觉。

可能是因为他存在感降低的缘故，林慕年也刻意让自己不去注意，这才能做到心无旁骛地认真听课。

早上一连三节课他都上的畅通无阻，结果到了最后一节数学课，林慕年又开始发愁了。

经昨天那一回，见识过实验班数学课的威力之后，他现在看见数学老师都本能的头疼。

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