到了会议室，其他人问我有没有新的发现，现在还无法确定，所以我并没有告诉他们，而是叫叶安旭陪我走一趟，至于其它的事情……暂且先放一放。

再一次踏入了东治二中，找到了那个我想要找的人。

“孙老师！”坐在办公室的椅子上，我问着对面的那个戴着眼镜四十岁上下的男老师：“你当老师多长时间了？”

孙老师扶了扶眼镜，很是斯文儒雅：“从毕业后，我就到这里当老师了，一开始是教东治小学语文的！后来教了几年，就被调到二中当初一初二的物理老师，直到现在！”

我有些好奇的说他的跨度够大的呀，一下子就从语文老师转到物理老师了。孙老师有些不好意思的扶着眼镜说他本来学的专业就是物理的，但毕业后东治小学刚好缺的就是语文老师，他又是从武安大学毕业的高材生，学校怎么可能让他去教在小学科目中占不了多少比例的物理呢？所以就让他当语文老师了，好在他当得还不错，等小学发展起来了，又招到了一批老师，校长就为他走了走路子，让他顺利的进入了东治二中当物理老师，所以直到现在孙老师还十分感激校长。

他也是武安大学的学生？怎么哪儿哪儿都能够遇到武安大学的学生？大学生常见，但重点大学的学生，一个接一个的出现，还都是同一个重点大学的未免有些奇怪了。于是我就抱着一点儿侥幸问他：“不知道孙老师是哪一届的？”孙老师的回答让我心里顿时一紧，果然是九三年那一届的。

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