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第八章:可视化系统20

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虽然已经计划好在接下来放假的十几天要好好的记一下英语单词,提升自己单词的存储量,为之后全面提高英语水平打下基础,但还没实施,许游就在心里打起了最擅长的退堂鼓……

他的数学虽然差,但起码还有一些初中和高一的底子,补起来不至于太吃力。

但英语不一样,记忆中,从小到大,他的英语成绩就没好过,最高也就是及格而已。

所以要提高自己的英语成绩,其难度和需要下的功夫,可想而知……

最后一节课是语文,然后就是午饭加午休的时间。

语文作为许游的强项,其实他却在语文上下的功夫最少,因为语文是和同学最拉不开分数的一门学科。

作为母语,大家的基础打的都很扎实,就算是班里最不愿意学习的同学,每次考试成绩都会在七八十分。

所以语文是一门得高分很难,得低分也不容易的学科。

当然,这只是在正常情况下的分析。

“上节课卷子没讲完,拿出来我们继续讲。”张海峰老师走上讲台。

许游拿出自己的卷子,总的来说,考得不错。

除了阅读理解和作文这两道比较有灵性的题,像文言文翻译,古诗词填空之类的基础题,许游都做到了不丢分。

“阅读理解这种题,你不要怕写错,把你能想到的,分成小点都写出来,要的就是抱着瞎猫碰死耗子的心态,不要怕错,要想着万一对了呢。做这种题,大忌就是什么也不写,阅卷老师都不知道怎么给你给分!”

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