“但爱的状态～”

“却不会永远的封存～”

“而透明的存在～”

如果说江逸老师这首新歌的最绝妙之处就在于，它的歌词展现了两种不同的感情状态。

“轻轻飘落下来～”

“许下的梦融化的太快～”

一种是甜蜜却带着一点点愁绪，另一种是痛彻心扉却依然在对爱情坚持不懈。

这种一强一弱的歌声混杂，分裂却带着一丝出乎意料的和谐，但是歌曲中的分裂感，差距感但是却分外和谐的感觉，扑面而来。

给一直以来身处于混沌情感中的观众带来极其强烈的冲击，在那么一刻，在这首歌曲中，他们甚至听出了感情的奥妙，无论爱情变成了什么，它都是美丽的。

“或许我们都不该醒来～”

直到听到这里，观众们才能深刻领会到。

江逸老师作词的强悍。

哪怕是描写感情，却也从来不会单纯描写感情，而是这种一强一弱的反差。

极具冲击震撼人心。

原本以为单听两位老师的歌声，已经够让人震撼了。

没想到两人合唱更是引燃全场。

“你还是住在我的回忆里，不出来～”

“让我们微笑离开，让故事留下来～”

事实证明，哪怕江逸老师不写古风不写大义，写最纯粹入门门槛最低的感情格局相差的都不是一星半点。

句句不提爱，句句不离爱，每句歌词的结尾都是爱。

“放手后爱依然在～”

“雪融了就应该花开～”

虽然只是一首简单的歌曲而已，但是这几句歌词却仿佛在为观众们指点迷津。

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