老师一个人看着我们玩，多孤单啊，感觉好可怜。

闻映潮眼皮一跳。

他不想参加什么莫名其妙的小游戏，通常要命。

不参加更要命。

好在人偶都是有意识的。

闻映潮的能力增长在这些时候十分明显。

虽然抽卡功能因精神力不足被禁用，但微调人偶的意识，让他们打消这个念头，还是轻而易举的。

闻映潮还未及动手，几个小孩突然出声，主动替他解了围。

你干嘛，老师是大人，才不会和我们玩这种游戏呢。

而且公平吗!老师平时抓我们一抓一个准，我们都抓不到老师。

对呀对呀，老师是为了我们的安全才在旁边看着的，我们不能瞎添麻烦。

女孩被同龄人围着教育，明显不高兴了，嘟着嘴道：我就随口一提嘛，讨厌，不和你们玩了!

又有几个同伴帮着女孩说话，叽叽喳喳闹作一团。

闻映潮顺杆下了：你们玩吧，我不感兴趣，在旁边看着就行。

他目前对这个游戏的背景所知甚少，还需要再观察周围的情况。在此之前不适合与人偶们过多接触，以免被发现破绽，打乱进程。

小朋友的欢喜和不爽都只是一瞬间的事。女孩转头和几人和好，快快乐乐地拍手，围着新的守护灵转圈、唱歌。

广场里的孩童不尽然在此。

他们排着队爬上象鼻滑梯，在滑梯末端撞车，龇牙咧嘴地爬起来;还有人在西红柿城堡的顶端，和其他人扮演屠龙传说;在大秋千的欢声笑语旁，还有一位独坐木制长椅，安静看书的少女。

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