一个小时后，谈小天拿着那份刚刚打印出来的调查报告，敲开了梁于泽的办公室。

梁于泽细细看完，将报告放在了桌上，感慨道：“这位党老师是教师的楷模，和他相比，我十分汗颜啊！”

“他是我大学同学，孤儿，从小在福利院长大，所以他对残疾儿童、贫困儿童的遭遇特别感同身受，这次去援轻也是他主动申请的……”谈小天简单的介绍了一下党爱群的情况，“梁部，我愿意为边区的教育事业尽一份力，但是这件事涉及的面太广，凭我个人的力量怕是做不到，我这次来就是希望梁部能向部里申请一下，由部里牵头，整合一下社会资源，能多做一些就多做一些。”

“这个完全没问题，明天我就向部长汇报，只是……”梁于泽抬眼看着谈小天，“谈总，如果只是一个榆树地区，那就非常好办，无论是部里还是你个人，都能轻松解决，但是咱们国家的现状你也清楚，西北、西南以及几个边疆还有云贵川，很多不发达地区的教育现状都是如此，这些加起来可是一笔天文数字，校舍、教材、教师工资……”梁于泽掰着手指头给谈小天算账。

“梁部，这些困难我都知道，但我还是那句话，能做多少就做多少，总比不做强，再说了，这个世界又不是只有我一个老板，咱们可以发动全社会的力量，明天盛茗大爱基金会的盛老师来燕京，这些年，盛茗大爱在这方面做了些工作，积攒了些经验，或许会对咱们有些启发和帮助。”

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